Lärarna har redan idag uppgifter som inte ingår i det uppdrag de har och därför inte är utbildade för. T.ex. skall de inte lösa problem som uppstår i klassrummet som har orsaker utanför det, utan vara uppmärksamma och upptäcka dem för att sen lämna över det till annan särskilt utbildad personal. De får trots detta ta över en hel del av andras arbetsuppgifter då indragningar inom skolan har bidragit till att personal som tidigare funnits i skolan varje dag, som kurator, skolsköterska, skolläkare, mf.l. inte lika ofta finns där längre. Lärandet som är deras egentliga uppdrag kommer alltmer i skymundan.

Regeringen vill höja statusen på läraryrket och fokusera på ämneskunskaper som har med själva lärandet att göra även om annat också leder till ett viktigt lärande. Därför blir jag förvånad då jag läser om att det finns ett förslag om att intyg från skolan skall bekräfta att föräldrarna inte fuskar med vab-dagarna. (läs här) Skall denna kontroll verkligen ligga på skolan och dess personal. Och skall den ligga på lärare på förskola, fritidshem och skola. För även om Christina Husmark säger i Nyhetsmorgon att det inte behöver bli lärarna som administrerar det, är det ändå dom som måste förse administratören med de uppgifter som behövs, dvs. om barnen var hemma eller på skolan … en viss dag.

Det som gör mig ytterst tveksam till detta förutom att det inte ingår i uppdraget att kontrollera föräldrarna, är att det kan äventyra relationen mellan skolan, lärarna och föräldrarna som kan förlora det förtroende de redan har och omintetgöra den strävan skolan har att utöka samarbetet. Uppdraget är att stimulera relationen med föräldrarna och samarbeta med dem om barnens tid på skolan.
Kan man åstadkomma det och samtidigt utföra kontroller av föräldrarna när det gäller uttagandet av vab-dagarna. Risken är också att många föräldrar kommer känna sig som de elever de var när de själva gick i skolan.

Det här rör frågan om vilket uppdrag skolan skall ha och lärarna skall uppfylla?
En viktig fråga inför framtiden…